artigo cientifico
autor: rodrigo lopes de oliveira
problematizando e investigando assuntos
foi discutido em grupo este artigo, e chegamos a conclusao de que as informaçoes contidas no artigo sao verdadeiras, pois é um relato de experiencia aplicada em sala de aula e comprovando matematicamente, alem disso o artigo foi publicado na revista de educaçao matemática
o autor em questao é o professor de matematica do ensino medio em uma escola particular
ref: revista de educaçao matematica ano 9(2004-2005- pag. 15 a 21 sociedade brasileira de educaçao matemática !
sexta-feira, 3 de agosto de 2012
5º aula
apresentou um livro "metodologia do trabalho cientifico" do autor antonio joaquim severino!
(sair da sala logo depois do começo da aula, pra resolver assunto pessoal, por isso nao tenho muito o que falar sobre essa aula)
(sair da sala logo depois do começo da aula, pra resolver assunto pessoal, por isso nao tenho muito o que falar sobre essa aula)
4º aula
nessa aula foi discutido se a matematica tem objetos reais
o professor solicitou que alguem pudesse ler um trecho do livro "umlouco sonha a maquina universal"
tivemos a presença de veteranos e foi discutido sobre as ciencias exatas, pelo qual foi exemplificado sobre a meteorologia que é relacionada a fisica que tem resultados relativos
tambem foi falado do etnocentrismo/ relativismo cultural.
o professor solicitou que alguem pudesse ler um trecho do livro "umlouco sonha a maquina universal"
tivemos a presença de veteranos e foi discutido sobre as ciencias exatas, pelo qual foi exemplificado sobre a meteorologia que é relacionada a fisica que tem resultados relativos
tambem foi falado do etnocentrismo/ relativismo cultural.
quarta-feira, 16 de maio de 2012
3º aula
Eric, nos sugeriu como leitura extra curricular um livro " um louco sonha a máquina universal"
foi aberta uma discusao sobre a 2º aula sobre as anotaçoes relacionada as 3 perguntas feitas na primeira aula
tivemos nossa aula juntamente com alguns veteranos de cursos diversos, onde foi muito proveitoso, pois eles compartilharam algumas experiencias sobre os assuntos abordados.
Eric, nos sugeriu como leitura extra curricular um livro " um louco sonha a máquina universal"
foi aberta uma discusao sobre a 2º aula sobre as anotaçoes relacionada as 3 perguntas feitas na primeira aula
tivemos nossa aula juntamente com alguns veteranos de cursos diversos, onde foi muito proveitoso, pois eles compartilharam algumas experiencias sobre os assuntos abordados.
2º aula
nesta aula o prof. nos apresentou o seu web site, onde esta todas as diretrizes do curso, e nos solicitou que fizéssemos um blog, para detalhar o dia a dia de nossas aulas afim de conhecer cada aluno pela sua capacidade intelectual.
dividiu a sala em grupos para discutir as formas de como as pessoas se organizam baseado nas aulas, para poder entender do assunto
particularmente eu prefiro prestar atençao nas aulas, e so anotar os topicos mais importantes, afim de nao perder a explicaçao do professor que é algo de fundamental importancia para o aprendizado. ou alguma palavra nova, para enriquecer meu vocábulo
o que foi discutido em grupo esta abaixo !
o relatório feito em grupo sobre as anotaçoes de duas disciplinas diferentes como em FME I e Psicologia, demonstra totais diferenças. em FME I o grupo chegou ao consenso de anotar ao maximo tudo escrito mesmo sabendo que tem no livro, pois a matéria exige muito do estudo do aluno, ja na psicologia nao fazemos muitas anotaçoes pois é uma aula mais teórica!
nesta aula o prof. nos apresentou o seu web site, onde esta todas as diretrizes do curso, e nos solicitou que fizéssemos um blog, para detalhar o dia a dia de nossas aulas afim de conhecer cada aluno pela sua capacidade intelectual.
dividiu a sala em grupos para discutir as formas de como as pessoas se organizam baseado nas aulas, para poder entender do assunto
particularmente eu prefiro prestar atençao nas aulas, e so anotar os topicos mais importantes, afim de nao perder a explicaçao do professor que é algo de fundamental importancia para o aprendizado. ou alguma palavra nova, para enriquecer meu vocábulo
o que foi discutido em grupo esta abaixo !
o relatório feito em grupo sobre as anotaçoes de duas disciplinas diferentes como em FME I e Psicologia, demonstra totais diferenças. em FME I o grupo chegou ao consenso de anotar ao maximo tudo escrito mesmo sabendo que tem no livro, pois a matéria exige muito do estudo do aluno, ja na psicologia nao fazemos muitas anotaçoes pois é uma aula mais teórica!
1º aula
inicialmente fiquei confuso com a forma de trabalho do prof. eric maheu, pois a diferença na linguagem, no primeiro momento criou-se uma "barreira" e com o decorrer da aula(s) ainda esta melhorando !
foi explicado o plano de aula, e maheu falou sobre as formas de pesquisas entre outros...
nao tenho muito o que acrescentar sobre essa primeira aula, pois tudo era novidade..entao nao prestei muita atençao! mais nas proximas postagens, vamos detalhar melhor !
abraços !
inicialmente fiquei confuso com a forma de trabalho do prof. eric maheu, pois a diferença na linguagem, no primeiro momento criou-se uma "barreira" e com o decorrer da aula(s) ainda esta melhorando !
foi explicado o plano de aula, e maheu falou sobre as formas de pesquisas entre outros...
nao tenho muito o que acrescentar sobre essa primeira aula, pois tudo era novidade..entao nao prestei muita atençao! mais nas proximas postagens, vamos detalhar melhor !
abraços !
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